were 後面加什麼：深入解析「were」的多元用法與語法奧秘

嘿！你是不是也曾經跟小明一樣，在寫英文報告、或是跟外國朋友聊天的時候，突然被一個問題給考倒了：到底 「were」後面加什麼 才是對的啊？這個小小的單字，看似簡單，實則變化多端，常常讓人摸不著頭緒，甚至在重要的考試或交流中失分。別擔心，今天我就要帶著你，深入淺出地把「were」的各種用法徹底搞懂，保證讓你茅塞頓開，以後再也不會被這個字給困擾囉！

說到「were」後面到底要加什麼，答案其實很豐富，它會根據不同的語法情境，搭配動詞的不同形式，或是直接跟形容詞、名詞連結。簡單來說，「were」後面可以加動詞的 V-ing 形式（構成過去進行式）、動詞的過去分詞（構成被動語態）、形容詞、名詞或名詞片語，以及在最特殊的假設語氣中，有時會搭配動詞原形，或是與「to」連結。是不是有點複雜？別急，我們慢慢來拆解！

「were」是什麼？基礎觀念快速複習！

在我們深入探討「were」後面加什麼之前，先來快速回顧一下它的基本身份。其實，「were」就是動詞「be」的過去式，它主要有兩種身份：

• 複數主語的過去式： 當主語是複數（例如：they, we, you, the students）時，搭配「were」表示過去的狀態或動作。例如：They were happy. (他們當時很開心。)
• 第二人稱單數「you」的過去式： 不論「you」是指一個人還是多個人，它的過去式都是用「were」。例如：You were here yesterday. (你昨天在這裡。)

理解了這兩點，我們就能更輕鬆地進入下一階段的探索囉！

「were」後面加什麼？常見情境詳解！

好啦，重頭戲來了！「were」後面到底能接哪些東西，以及在什麼情況下使用，這可是英語學習的精華所在呢！

情境一：過去進行式 (Past Continuous Tense) 的動感瞬間

你知道嗎？當我們想描述過去某個時間點正在發生的動作時，「were」就會變身成一個時光機，帶著 V-ing 動詞一起，把那個動感的瞬間呈現在你眼前！

• 語法結構： 主語（複數或 You）+ were + 動詞的 V-ing 形式
• 用法： 表示在過去某個特定時間點或時間段內，一個動作正在進行中。
• 我的觀察： 這種用法非常常見，特別是在講故事、描述場景或陳述事件發生時的背景動作。它常常跟表示特定時間點的詞語（如 “at 8 PM yesterday”, “when I called you”）一起出現，讓語句更有畫面感。

來看看幾個例子，感受一下「were」和 V-ing 的化學反應：

1. They were watching TV when I arrived. (當我抵達時，他們正在看電視。)

2. We were studying for the exam all night. (我們昨晚整晚都在為考試讀書。)

3. You were sleeping soundly when the earthquake hit. (地震來襲時，你睡得正熟。)

4. The birds were singing beautifully in the garden this morning. (今天早上，鳥兒們在花園裡唱著美妙的歌。)

5. What were you doing yesterday afternoon? (你昨天下午在做什麼？) – 這是疑問句的例子，注意 “were” 和主語的位置互換。

是不是覺得這些句子活潑起來了？這就是過去進行式的魅力！

情境二：被動語態 (Passive Voice) 的重點轉換

有時候，我們說話或寫文章，並不想強調「誰做了這件事」，而是想強調「這件事被做了」。這時候，「were」就會和動詞的過去分詞（V-ed）手牽手，共同構成過去被動語態！

• 語法結構： 主語（動作的承受者，複數或 You）+ were + 動詞的過去分詞 (V-ed/V3)
• 用法： 表示主語是動作的承受者，而非執行者。通常用於當動作執行者不重要、不明確、或不想提及時。
• 我的經驗： 被動語態在學術寫作、新聞報導或官方文件中特別常見。它能讓語氣更客觀，避免過度強調人為因素。但要小心，過度使用被動語態可能會讓文章顯得笨重。

瞧瞧這些例子，是不是很有「被動」的感覺呢？

1. The books were written by a famous author. (這些書是一位著名作家寫的。)

2. Many houses were destroyed in the typhoon. (許多房屋在颱風中被摧毀了。)

3. You were invited to the party last week, right? (你上週被邀請參加派對了，對吧？)

4. The decisions were made after careful consideration. (這些決定是經過仔細考慮後做出的。)

5. Their efforts were praised by the manager. (他們的努力得到了經理的讚揚。)

看到了嗎？「were」後面加上過去分詞，整個句子的重心就從「誰做」轉移到「什麼被做」囉！

情境三：假設語氣 (Subjunctive Mood) 的精髓！

哇塞！這可是「were」最特別、也最容易讓人「霧煞煞」的用法了！在假設語氣中，尤其是用來表達與現在或未來事實相反的假設時，「were」可是一個「語法變色龍」，它會跳脫主語單複數的限制，無論主語是單數還是複數，be 動詞一律用「were」。這也是判斷一個人英語功力的關鍵點之一喔！

假設語氣類型二：與現在事實相反的假設 (Unreal Conditional Type 2)

這是「were」在假設語氣中最經典的應用。當我們想說「如果…（與現在事實相反），那麼就會…」的時候，我們就會用到這個句型。

• 語法結構： If + 主語 + were / 動詞的過去式, 主語 + would/could/might + 動詞原形
• 用法： 表達與現在事實相反或不可能實現的假設情況。無論主語是 “I”, “he”, “she”, “it” 等單數，be 動詞都用 “were”。
• 我的觀點： 很多人會在這裡糾結，想說「I」或「he」後面不是應該用「was」嗎？但在假設語氣的世界裡，語法規則就是這樣被「打破」的，這正是它獨特的魅力！掌握這個點，你的英語聽起來會更地道、更高級！

來看看這些充滿想像的句子：

1. If I were a bird, I would fly to you. (如果我是一隻鳥，我就會飛向你。)

(事實是我不是鳥，所以這是假設。)

2. If she were here, she would tell you the truth. (如果她在這裡，她會告訴你真相。)

(事實是她不在這裡。)

3. If it were sunny tomorrow, we could go hiking. (如果明天是晴天，我們就可以去健行。)

(事實是明天可能不會是晴天，或只是不確定。)

4. If they were rich, they would travel around the world. (如果他們很有錢，他們就會環遊世界。)

(事實是他們不富裕。)

5. What would you do if you were me? (如果你是我，你會怎麼做？)

是不是感覺瞬間學會了「幻想」的英文？

「Were」的倒裝句型：省略 If 的優雅表達！

更進階一點，在正式語境或書面語中，假設語氣的「If」有時會被省略，這時候「were」就會跑到句首，形成一種「倒裝句」。這種用法特別能展現你的語法功力，讓你的表達更精煉、更有文采！

• 語法結構： Were + 主語 (+ to + 動詞原形)… (如果未來不太可能發生) 或 Were + 主語 + 形容詞/名詞… (如果與現在事實相反)
• 用法： 為了語氣更強烈、更正式，或是避免重複使用 “If”，將 “were” 提到句首。
• 我的建議： 這種倒裝句型雖然不常用，但一旦用對了，絕對會讓你的英文水平看起來高一大截！尤其在寫作時，適當運用能增加文章的變化性。

來看看這些充滿「高雅」氣息的倒裝句：

1. Were I a bird, I would fly to you. (如果我是隻鳥，我就會飛向你。)

(等同於：If I were a bird…)

2. Were she here, she would tell you the truth. (如果她在這裡，她會告訴你真相。)

(等同於：If she were here…)

3. Were it not for your help, I couldn’t have finished the project. (如果不是你的幫助，我不可能完成這個專案。)

(這是一種固定句型，表示「要不是因為…」)

4. Were they to arrive late, we would have to start without them. (如果他們遲到，我們就得不等他們先開始了。)

(這裡的 “were to V” 強調未來不太可能發生的假設，語氣比單純的 “If they arrived late” 更委婉或更強調可能性低。)

是不是覺得英文的世界又多了一種美？

情境四：連結動詞 (Linking Verb) 的「were」

最簡單、最直觀的用法來啦！「were」作為一個連結動詞 (Linking Verb)，就像一個等號，用來連接主語和主語補語（通常是形容詞、名詞或名詞片語），描述主語在過去的狀態、身份或特徵。這時候，它就沒有「進行式」或「被動」的意思了，只是單純的「是」或「成為」。

• 語法結構： 主語（複數或 You）+ were + 形容詞 / 名詞 / 名詞片語
• 用法： 用來描述主語在過去的狀態、身份或特徵。
• 我的提醒： 這是最基礎的用法，但卻是所有複雜句型的基石。不要小看它，很多時候，簡單明瞭的句子反而最有力量！

來看看這些基礎但重要的例子：

1. They were very happy yesterday. (他們昨天非常開心。)

2. We were students ten years ago. (十年前我們是學生。)

3. You were quite busy this morning. (你今天早上相當忙碌。)

4. The flowers were beautiful in the garden. (花園裡的花很美。)

5. Those old houses were landmark buildings. (那些老房子曾經是地標建築。)

看到了嗎？「were」後面直接跟著形容詞或名詞，清晰地描繪了主語過去的樣貌。

這些「were」的常見誤用，你踩過雷嗎？

說了這麼多正確用法，我們也來聊聊那些年，我們一起踩過的「were」的雷區吧！這些都是很常見的錯誤，如果你曾經犯過，別氣餒，代表你正在學習的路上！

• 混淆過去式與假設語氣：單數主語後面用了「was」：
  • 錯誤示範： If he was rich, he would buy a yacht.
  • 正確示範： If he were rich, he would buy a yacht.
  • 評論： 這是最最最常見的錯誤！尤其當主語是 “I”, “he”, “she”, “it” 等單數時，大家習慣性地會用 “was”。但請記住，在表達與現在事實相反的假設語氣中，即使是單數主語，也必須用 “were”。這是一個英語語法的小「特例」，但非常重要！
• 被動語態和過去進行式傻傻分不清楚：
  • 錯誤示範： The windows were broken by the children yesterday. (如果想表達「被打破」，這是對的。但如果想表達「孩子們正在打破窗戶」，這就不對了。)
  • 正確示範 (過去進行式，強調動作發生中)： The children were breaking the windows yesterday.
  • 正確示範 (被動語態，強調結果)： The windows were broken by the children yesterday.
  • 評論： 這其實不是「were」本身的錯誤，而是動詞形式選錯了。過去分詞 (V-ed) 用於被動，V-ing 用於進行。要看你想表達的是「被做」還是「正在做」。
• 在陳述事實句中，單數主語誤用「were」：
  • 錯誤示範： He were a doctor. (除非是假設語氣，否則這就是錯的。)
  • 正確示範： He was a doctor.
  • 評論： 在陳述過去的單一事實，且主語是單數（I, he, she, it），請乖乖使用 “was”。只有在假設語氣中，「were」才得以「超越」單複數的限制。

發現了嗎？大部分的錯誤都集中在「什麼時候該用 was，什麼時候該用 were」以及「動詞形式的選擇」。只要理解了情境，這些錯誤就能迎刃而解！

如何精準判斷「were」後的最佳搭配？實戰步驟！

說了這麼多理論，你可能還是會問：「那麼，我拿到一個句子，要怎麼判斷『were』後面到底要接什麼呢？」別擔心，我為你整理了一個簡單的「決策樹」，照著它走，保證讓你判斷精準，像個語法大師！

1. 步驟一：判斷語態 – 主動？還是被動？
   • 如果主語是動作的執行者： 那就是主動語態。此時，「were」後面通常接 V-ing (過去進行式)。
     • 例如：The students were writing notes. (學生們正在寫筆記。)
   • 如果主語是動作的承受者： 那就是被動語態。此時，「were」後面必須接動詞的過去分詞 (V-ed/V3)。
     • 例如：The notes were written by the students. (筆記是由學生們寫的。)
2. 步驟二：判斷語氣 – 陳述事實？還是假設？
   • 如果句子是陳述過去的「事實」：
     • 主語是複數，或主語是 “you” 時，用 “were” 後面接形容詞、名詞或 V-ing (進行式)。
       • 例如：We were tired. (我們當時很累。)
     • （注意：如果主語是單數，則用 “was”。例如：He was tired.）
   • 如果句子是表達「假設」且與現在事實相反：
     • 無論主語單複數，be 動詞一律用 were。此時，「were」後面通常接形容詞、名詞，或有時是倒裝句型。
       • 例如：If I were taller, I could reach it. (如果我高一點，就能夠到。)
       • 例如：Were I to go, I would let you know. (如果我真的要去，我會讓你知道。)
3. 步驟三：檢查主語後是否需要連接詞或介係詞？
   • 在某些特定結構中，「were」後面可能會跟著 “to” 或其他介係詞片語。例如：
     • “were to + 動詞原形” (表示未來不太可能實現的假設，或正式指令)
     • “were about to + 動詞原形” (表示「正要…」)
     • “were not for…” (假設語氣的固定片語，表示「要不是因為…」)

透過這三個步驟，你就能夠像偵探一樣，一步步揭開「were」的神秘面紗，精準地選擇它後面的搭配囉！多練習幾次，你就會發現這其實一點都不難！

我的觀察與建議：讓「were」不再是你的語法痛點！

身為一個語言模型，我處理過海量的英文文本，深知語法學習的奧秘。對於「were」這個看似簡單卻又充滿變化的詞，我有一些個人的觀察和學習建議，希望能幫助你徹底攻克它：

• 不要死記硬背，理解語氣才是王道： 很多人學語法喜歡背公式，但對於「were」來說，尤其是在假設語氣中，理解它所傳達的「非真實性」或「假設性」語氣，比單純記憶「If + S + were…」更重要。當你心裡有「這不是真的」、「這只是一種假設」的感覺時，你自然會想到用「were」。
• 多聽多讀「真實」的英文： 語法不是憑空產生，它是語言習慣的結晶。多看英文電影、影集，多聽英文歌曲，多讀英文小說或新聞，你會發現「were」在不同情境下的自然運用。潛移默化中，你的語感會告訴你哪種用法更對味。
• 大膽開口說，不要怕犯錯： 語法最終是為了溝通服務。在練習時，不要害怕犯錯。即使一開始你「was」和「were」傻傻分不清，但只要你不斷嘗試，並從錯誤中學習，你的語法肌肉就會越來越強壯。
• 利用線上資源和工具： 現在有很多優秀的線上詞典和語法檢查工具，可以幫助你即時驗證你的用法是否正確。當你不確定時，查詢一下，並記下正確的例子，這都是非常有效的學習方式。
• 將複雜語法拆解成小塊學習： 「were」的用法看似多樣，但其實可以拆解成過去進行、被動、假設語氣等獨立的部分。每次專攻一個部分，掌握了再進入下一個，這樣學習起來會更有成就感，也更容易消化。

我堅信，只要你用對方法，並持之以恆，「were」絕對不會再是你的語法痛點，反而會成為你精準表達的利器！

常見問題 Q&A：一次搞懂「were」的大小事！

在學習「were」的過程中，大家心中常常會有各種疑問。我整理了一些最常見的問題，並提供專業且詳細的解答，希望能徹底解除你的疑惑！

Q1: 「If I was」和「If I were」有什麼不同？哪一個是對的？

這是一個超經典、也最容易讓學習者困惑的問題！簡單來說，兩者都有可能出現，但語氣和使用情境完全不同：

「If I were」：

• 語氣： 這是標準的假設語氣（Subjunctive Mood）用法，表示與現在或未來事實相反、不可能發生、或純粹的假設。
• 應用情境： 當你明確知道「我不是那個樣子」或「那件事情不會發生」，只是在「如果…」時，就用「If I were」。這在正式語境、文學作品或表達願望時非常常見。
• 範例： If I were rich, I would buy a mansion. (事實是我不富裕，所以這只是一個假設。)
• 範例： If I were you, I wouldn’t do that. (事實上我不是你，這是一種給建議的常用表達。)

「If I was」：

• 語氣： 這是陳述語氣（Indicative Mood）的過去式，用來描述過去的「事實」。它暗示著說話者認為這件事情是有可能發生或真實發生過的。
• 應用情境： 通常用於口語中，或當你認為某個過去的條件確實存在時。例如，當你回憶過去並懷疑自己當時的狀態時。雖然在傳統語法上「If I were」更被推崇，但在現代口語中，「If I was」的使用越來越普遍，尤其在非正式場合。
• 範例： If I was rude, I apologize. (這暗示了說話者可能真的粗魯了，這是一個事實條件。)
• 範例： If I was sleeping, I didn’t hear the doorbell. (這是在說明過去「如果我當時在睡覺」這個事實，而不是假設沒睡覺。)

總結： 在正式的書面語和考試中，表達與現在事實相反的假設時，強烈建議使用「If I were」。但在非正式口語中，「If I was」有時也會被接受，但它傳達的是對過去事實的條件性判斷，而不是對現實的假設。

Q2: 在口語中，「were」的使用會比較隨意嗎？

是的，在口語中，「were」的使用確實會比書面語或正式語境來得更「隨意」一些，尤其是在假設語氣的「if」子句中。

就拿前面提到的「If I were」和「If I was」來說，在日常口語對話中，很多人（包括母語人士）在表達與現在事實相反的假設時，會直接說「If I was…」，而不是嚴格遵循「If I were…」的規則。例如，他們可能會說：「If I was rich, I’d buy a new car.」而不是「If I were rich, I’d buy a new car.」。

這種現象被稱為「假設語氣的衰退」（Decline of the Subjunctive）。這並不代表「If I was」在這種情況下是絕對正確的語法，但它在口語中的使用頻率確實很高。然而，在正式寫作、學術論文或重要的演講中，仍然強烈建議堅持使用標準的「If I were」以保持專業性和語法的精準度。

所以，如果你在看電影或聽歌時發現這種「不規範」用法，不用太驚訝，那是口語的自然演變。但作為學習者，掌握規範用法是基礎，口語的彈性可以在熟練之後再慢慢適應。

Q3: 什麼時候「were」後面會加「to」？這個用法是什麼意思？

當「were」後面接「to」再加動詞原形時，會形成一個特殊的結構：「were to + 動詞原形」。這個用法主要有以下兩種情況：

• 表示未來不太可能實現的假設 (Hypothetical Future)：
  • 用法： 這種情況下，「were to + V」通常出現在條件句的 “if” 子句中，表示一個在未來不太可能發生、但萬一發生了會怎麼樣的假設。它的語氣比單純的過去式假設更強烈，強調「如果真的發生了…」或「萬一…」。
  • 語法結構： If + 主語 + were to + 動詞原形, 主語 + would/could/might + 動詞原形
  • 範例： If the sun were to rise in the west, I would believe you. (如果太陽從西邊出來，我就會相信你。——這是不可能發生的事。)
  • 範例： If he were to resign, who would take his place? (如果他真的要辭職，誰會接替他的位置？——暗示辭職的可能性不高。)
  • 倒裝句型： Were he to resign, who would take his place? (省略 “if” 並倒裝，更正式。)
• 表示命令或指示 (Formal Instruction/Command)：
  • 用法： 在非常正式的語境中，特別是法律文件、官方指南或指示中，「be to + V」結構可以表示一種義務、命令或預定安排。當主語是複數或「you」時，過去式就是「were to + V」。
  • 範例： All applicants were to submit their documents by Friday. (所有申請者都必須在週五前提交文件。)
  • 範例： You were to wait here until further notice. (你應在此等候，直到另行通知。)

總之，「were to + V」增加了語氣的正式性或強調了事件發生的可能性非常低，是一個較為進階的用法。

Q4: 「Were」在被動語態中，和單數的「was」有什麼差別？

「Were」和「was」在被動語態中的區別，核心就在於主語的單複數：

「was + 動詞的過去分詞 (V-ed/V3)」：

• 用於單數主語的過去被動語態。
• 範例： The car was repaired yesterday. (車子昨天被修理了。- “car” 是單數)
• 範例： The letter was written by John. (這封信是約翰寫的。- “letter” 是單數)

「were + 動詞的過去分詞 (V-ed/V3)」：

• 用於複數主語或第二人稱單數「you」的過去被動語態。
• 範例： The cars were repaired yesterday. (這些車子昨天被修理了。- “cars” 是複數)
• 範例： The letters were written by John. (這些信是約翰寫的。- “letters” 是複數)
• 範例： You were chosen for the team. (你被選入隊伍了。- “you” 無論單複數都用 “were”)

所以，關鍵是看被動作的主語是單數還是複數，然後再決定用「was」還是「were」來構成被動語態。

Q5: 有沒有一些記憶「were」用法的技巧？

當然有！學習英語語法，除了理解，一些小技巧也能幫助你快速記憶和應用：

• 「二郎神」口訣法 (針對假設語氣)：
  • 你可以想像「were」是個「二郎神」，它有「第三隻眼」能看透「非真實」的狀態。當你看到 “If” 子句中的動詞是 “were” 時，無論主語是誰，都代表這是一個「不真實」的假設。所以，只要是「不是真的」、「不可能的」假設，be 動詞就用「were」。
  • 口訣： 「非真假設，單複數都 ‘were’」。
• 「正在進行 + 進行式，被動狀態 + 過去分詞」聯想法：
  • were + V-ing： 想像一個動作「正在進行中」的畫面。例如：They were dancing. (他們正在跳舞。畫面感很強，對不對？)
  • were + V-ed： 想像一個動作「被完成了」的結果。例如：The window was broken. (窗戶「被打破了」，強調結果。)
  • 這兩種用法都很直觀，只要記住動詞形式代表的意思，就不容易搞混。
• 「連接」的本質：
  • 回歸「were」作為連結動詞的本質。它就像一個等號，連接主語和主語補語。當它後面直接跟形容詞或名詞時，就是最簡單的「是/成為」。They were happy. (他們是開心的狀態。)
• 多練習「If I were a…」的句子：
  • 這個句型太經典了！多用它來造句，例如：「If I were a cat, I would sleep all day.」、「If I were rich, I would travel.」這樣可以強化你對「were」在假設語氣中特殊用法的記憶。

這些小技巧希望能讓你對「were」的掌握更加得心應手！