通史有哪些？探索世界史、中國史與地方史的宏大敘事

「通史有哪些？」這個問題，想必許多人在學生時期，或者在翻閱圖書館、書店時，都曾經或多或少地思考過。當我們面對浩瀚的歷史長河，總會想要一個清晰的脈絡，一個能夠串聯起古往今來的整體敘事。這正是「通史」的魅力所在，它試圖以一種宏觀的視角，來梳理和呈現人類文明發展的軌跡。那麼，究竟有哪些不同層次的「通史」呢？今天，就讓我們一起來深入探討這個引人入勝的話題，並分享一些獨特的見解。

通史的層次與範疇

我們在談論「通史」時，其實涵蓋了不同的層次和範疇。最常見的，也是最廣為人知的，莫過於以國家或文明為單位的「通史」，例如世界史、中國史。但更廣義地來說，任何試圖以時間為軸線，全面梳理某一領域發展歷程的著作，都可以被視為「通史」。

世界史：連結全球的宏觀視野

當我們問「通史有哪些？」，首先跳出來的，往往就是「世界史」。這是一門極具挑戰性但也極其迷人的學科。世界史的編纂，試圖將地球上不同地區、不同文明的歷史，置於一個共同的時空框架下進行考察。它不再僅僅關注單一國家或地區的興衰，而是著眼於不同文明之間的互動、交流、衝突與融合，以及它們如何共同塑造了今日我們所處的世界。

編寫一本優秀的世界史，絕非易事。它需要作者具備開闊的國際視野，對不同文化、宗教、經濟體系有深入的理解，並且能夠在龐雜的史料中，找到那些具有普遍意義的發展規律和重要轉折點。

世界史的重點通常會涵蓋以下幾個關鍵面向：

• 人類起源與早期文明： 從石器時代的狩獵採集，到農業革命的興起，再到美索不達米亞、古埃及、古印度、古中國等早期文明的出現，這是人類文明的奠基時期。
• 古典時代的帝國與思想： 希臘羅馬文明、波斯帝國、孔子與中國的諸子百家、佛教的傳播等等，這個時期見證了早期政治體制、哲學思想的發展。
• 中古時期的交流與變革： 羅馬帝國的衰落與東羅馬的延續、伊斯蘭文明的興起與擴張、歐洲的封建制度、蒙古帝國的崛起等等，這些事件深刻地改變了世界的格局。
• 近代世界的開端： 文藝復興、宗教改革、地理大發現、殖民擴張，這些標誌著歐洲的崛起以及全球聯繫的緊密化。
• 現代世界的演進： 工業革命、民族國家的形成、兩次世界大戰、冷戰、全球化，這是至今仍在影響我們的關鍵時期。

我個人認為，世界史最有趣的地方，在於它能讓我們看到，即使在不同地理環境和文化背景下，人類在面對類似的挑戰時，也會發展出相似的解決方案，或是截然不同的應對方式。這種比較性的視角，能極大地拓展我們的思考邊界。

中國史：五千年綿延的獨特傳承

在華人社會，「中國史」無疑是最為核心的通史概念之一。它敘述的是自古至今，中華民族波瀾壯闊的發展歷程。與世界史的多元並存不同，中國史展現了一種相對獨立且持續不斷的文明發展脈絡，這在全球歷史上是相當獨特的。

中國史的編寫，同樣需要對不同朝代的政治制度、經濟發展、文化藝術、思想變遷有深入的了解。它不僅僅是朝代更迭的記錄，更是探討中國文明為何能夠歷經數千年而不斷延續、並在不同時期產生輝煌成就的原因。

中國史的核心內容通常包括：

• 遠古與上古時期： 傳說中的三皇五帝，夏商周的早期國家形態，以及青銅文化的輝煌。
• 春秋戰國與諸子百家： 中國思想文化史上的黃金時代，奠定了後世儒、釋、道等思想的基礎。
• 秦漢帝國的統一與鞏固： 建立中央集權制度，奠定大一統國家的基礎，以及絲綢之路的開闢。
• 魏晉南北朝的動盪與融合： 民族大遷徙、文化大交流，佛教的興盛。
• 隋唐盛世的輝煌： 政治、經濟、文化的鼎盛時期，國際影響力達到頂峰。
• 宋元時期的轉變與挑戰： 經濟重心南移，商品經濟發達，但面對北方民族的壓力。
• 明清帝國的延續與危機： 鞏固統一，但後期面臨西方世界的挑戰，逐漸落後。
• 近現代中國的變革： 鴉片戰爭以降，經歷了屈辱、抗爭、革命、建設，直至今日的發展。

我個人覺得，學習中國史最令人感慨的地方，在於它所展現出的那種強韌的生命力。即便經歷了無數次的戰亂、分裂和外族統治，中華文明總能在廢墟之上重新站起，並將自身的文化特質傳承下去。這種「韌性」是理解中國歷史演進不可或缺的一環。

地方史：微觀視角下的在地脈絡

除了宏觀的世界史和中國史，另一種重要的通史類型，則是「地方史」。地方史，顧名思義，就是針對特定地區、城市、鄉鎮，甚至是一個家族、一個社區所編寫的歷史。它雖然不像世界史或中國史那樣擁有宏大的敘事，但卻提供了更為細緻、生動的歷史圖景。

地方史的價值，在於它能讓我們看到，那些宏大的歷史事件，是如何具體地影響到每一個地方、每一個普通人的生活的。它填補了國家史、世界史敘事中可能忽略的角落，展現了歷史的微觀面向。

地方史的編寫，通常會關注：

• 地理環境與自然資源： 地形、氣候、河流、礦產資源等，如何塑造了當地的經濟活動和生活方式。
• 早期聚落與文化發展： 在地考古發現、古代遺址，以及早期居民的生活習慣、信仰習俗。
• 政治行政建置的變遷： 該地區在不同朝代的隸屬關係、行政等級的變化，以及地方官員的任免。
• 經濟活動的演進： 農業、手工業、商業的發展情況，重要的產業變遷，例如某個港口的興衰，或是某項特產的崛起。
• 社會結構與民俗風情： 人口構成、階級關係、婚喪嫁娶的習俗、節慶活動、地方戲曲、飲食文化等。
• 重大歷史事件的在地影響： 例如，某場戰爭的經過、某次災難的影響、某個歷史人物在此地的活動。
• 地方文獻與家族史： 族譜、地方誌、地方文獻、碑文記錄等，是地方史編寫的重要依據。

以我個人在台灣的經驗來說，台灣史的編寫，就是一個非常典型的從地方史匯聚成國家史的過程。從荷蘭、西班牙時期，到鄭成功、清朝統治，再到日治時期，最後到戰後的發展，每一個階段的台灣史，都離不開對不同族群（原住民、閩南人、客家人、外省人等）在不同地區的定居、開墾、生產活動的細緻描寫，以及他們與這片土地互動的歷史。這也是為什麼，我認為深入了解我們腳下這片土地的歷史，是非常有意義的一件事。

通史編寫的挑戰與方法

無論是哪種類型的通史，其編寫都充滿了挑戰。歷史是複雜的，充滿了偶然性與必然性。要將這些紛繁的事件，梳理成一個清晰、有邏輯的故事，絕非易事。

一些關鍵的挑戰包括：

• 史料的選擇與詮釋： 歷史研究依賴史料，但史料往往是殘缺不全、甚至帶有偏見的。如何選擇可信的史料，並進行客觀的詮釋，是通史編寫的基石。
• 敘事框架的建構： 如何架構歷史的敘事？是以時間為線索？還是以主題為核心？又或是以地域為劃分？選擇一個合適的敘事框架，能夠讓讀者更容易理解。
• 因果關係的釐清： 歷史事件之間往往存在著複雜的因果關係。要準確地釐清這些關係，避免簡單的線性推論，需要深厚的學術功底。
• 避免宏大敘事的宰制： 過於追求宏大敘事，可能會忽略個體經驗和微觀歷史的豐富性。優秀的通史，應該能在宏觀與微觀之間取得平衡。
• 保持客觀與多元視角： 歷史敘事難免受到作者立場、時代背景的影響。力求客觀，並盡量納入不同的觀點和詮釋，是提升歷史著作公信力的關鍵。

在編寫或閱讀通史時，我建議可以採用以下幾個方法：

• 先從概論性著作入手： 對於一個新的領域，例如世界史，不妨先閱讀一些較為簡潔、概括性的入門著作，建立基本的框架。
• 關注關鍵轉折點： 歷史的發展並非一成不變，尋找那些決定歷史走向的關鍵轉折點，例如重大的戰爭、革命、發明、思想變革等，有助於理解歷史的脈絡。
• 結合地圖與圖像： 地圖能夠幫助我們理解歷史事件發生的地理空間，圖像（如壁畫、照片、建築）則能提供更直觀的感受。
• 進行比較閱讀： 閱讀不同作者、不同觀點的通史著作，進行比較，能幫助我們更全面地理解歷史，並發現潛在的爭議點。
• 連結當代： 嘗試將歷史的發展與當代的社會、政治、經濟狀況聯繫起來，你會發現，歷史的影響無處不在。

在我看來，學習通史，最重要的一點，是培養一種「歷史感」。這是一種能夠將當下置於長遠的歷史脈絡中去理解的能力，能夠體察事物發展的規律，並從過往的經驗中汲取智慧。這種能力，對於我們理解複雜的世界，做出明智的判斷，是非常寶貴的。

不同通史類型的主要差異

雖然都稱為「通史」，但不同類型之間，在研究對象、側重點、方法論上，還是存在顯著差異。以下表格簡單歸納了世界史、中國史和地方史的主要區別：

面向	世界史	中國史	地方史
研究範圍	全球所有國家、地區、文明	以中國為核心的地域、民族、文化	特定地理區域（國家、省、市、縣、鄉鎮等）
敘事重點	文明交流、互動、衝突；全球性趨勢、全球性事件	中華文明的延續、發展、變革；政治、文化、經濟的一體性	在地社會的變遷、地方特色、與國家歷史的互動
核心視角	多元文明並存、互動下的全球整合	大一統、文化傳承、民族認同	在地生活、在地發展、在地認同
主要方法	比較歷史學、全球史、跨國史	朝代史、斷代史、思想史、經濟史	地方誌、家譜、口述歷史、考古學、社會史
價值與意義	理解全球化、跨文化交流、人類共同命運	理解中國的過去與現在，民族文化的根源	豐富歷史細節，感受歷史與生活的距離

舉個例子來說，當我們談論「工業革命」時：

• 世界史會將其視為一次全球性的技術與社會革命，探討它如何從英國擴散到歐洲、北美，以及對殖民地經濟造成的影響。
• 中國史則會關注中國在同期是如何應對西方工業化的衝擊，例如洋務運動的興起，以及為何中國未能率先完成工業革命。
• 地方史，比如描寫上海開埠後的發展，就會詳細敘述外國工廠的設立、輪船碼頭的興建、火車的出現，以及這些如何改變了上海的城市景觀和人們的生活方式。

透過這樣的對比，我們可以更清楚地看到，不同層次的通史，各自扮演著不同的角色，共同構成了我們對歷史的全面認識。

常見問題與專業解答

問：為什麼要學習通史？它對我們有什麼實際幫助？

學習通史，絕非僅僅是為了應付考試或增長知識。它能提供我們幾個重要的幫助：

首先，是培養獨立思考的能力。通史的學習，讓我們看到歷史事件並非孤立存在，而是有其複雜的成因和深遠的影響。透過分析不同事件之間的聯繫，我們能學會運用批判性思維，而不是人云亦云，對事物有更深入的判斷。

其次，是拓展認知視野。世界史讓我們看到人類文明的多樣性，中國史則讓我們理解自身文化的獨特性與連續性，地方史則讓我們貼近真實的生活。這種多層次的認識，有助於我們打破狹隘的觀念，更包容地看待世界。

再者，是汲取歷史智慧。歷史是最好的老師。從通史的學習中，我們可以觀察到人類社會發展的規律，看到前人犯過的錯誤，以及他們是如何克服困難的。這些經驗教訓，對於我們理解當代社會的挑戰，甚至做出個人選擇，都具有寶貴的啟示作用。就像很多歷史學家所說的，「了解過去，是為了更好地理解現在，並預見未來。」雖然我們不作「展望未來」的大話，但至少，我們可以從歷史中學習如何更明智地應對當下的挑戰。

問：有沒有推薦的世界史、中國史的經典著作？

關於經典著作，其實「經典」本身就是一個不斷被重新定義的概念，而且不同讀者的口味也不同。不過，我可以分享一些在學術界和讀者中廣受好評的作者和作品，供您參考。

在世界史領域， 威廉．麥克尼爾 (William H. McNeill) 的《世界史》 (The Rise of the West: A History of the Human Community) 是一部影響深遠的著作，他從文明之間的互動角度出發，將世界歷史描繪成一個有機的整體。還有斯塔夫里阿諾斯 (L.S. Stavrianos) 的《全球分裂：1400 年至今的世界史》 (The Global Crisis: History of the World from the Eighth Century A.D. to the Present)，以其獨特的視角，將世界歷史的發展歸結於西方文明與非西方文明之間的互動和張力，非常引人深思。

在中國史領域， 錢穆先生的《國史大綱》可謂是很多人心中的經典。它不是那種流水賬式的編年史，而是充滿了作者對中國歷史文化精神的深刻理解和溫情。它強調中國歷史的內在精神脈絡，讀來非常有啟發性。另一個角度，如果想看更學術、更系統的，那可以參考劍橋中國史系列，雖然篇幅龐大，但內容非常紮實，涵蓋了中國歷史的不同時期和面向。

當然，這裡提到的只是冰山一角，還有許多優秀的著作。建議您在閱讀時，可以多方參考，比較不同作者的觀點，找到最適合自己的閱讀節奏和偏好。

問：地方史聽起來很有趣，但要怎麼入門？我該從哪裡找資料？

您這個問題問得非常好！地方史確實是一個非常親切且容易入門的領域，因為它與我們的生活息息相關。要入門地方史，您可以從以下幾個方面著手：

第一步：從您居住的地區開始。 這是最直接也最有意義的方式。您可以先嘗試尋找您所在城市、鄉鎮的「地方誌」。地方誌通常由地方政府編纂，記錄了該地區的地理、歷史、行政、經濟、文化、教育、人物等多方面的資訊，是了解地方史最權威、最系統的資料來源。

第二步：關注地方文史團體與博物館。 許多地方都有熱衷於保存和研究地方歷史的文史工作室、協會，或是地方博物館。這些機構經常會舉辦講座、展覽，出版地方文史刊物，是獲取地方史資訊、與同好交流的好地方。

第三步：探索在地文獻與口述歷史。 您可以留意身邊的一些老屋、老街、老廟宇，這些建築本身可能就承載著歷史。同時，如果您有機會與家中的長輩，或是社區裡的老人聊天，傾聽他們口述的過往，那會是最生動、最真實的歷史見證。許多地方史的研究，都會結合訪談和口述歷史。

第四步：利用線上資源。 現在網路上也有不少地方文史網站、部落格，有些地方文史工作室也會將資料數位化。您也可以嘗試在搜尋引擎輸入您感興趣的地名，加上「歷史」、「文史」、「地方誌」等關鍵字，或許能找到不少寶貴的線索。

地方史的魅力，在於它讓我們看到，那些宏大的歷史敘事，是如何在我們身邊具體展開的。當您了解到您經常經過的一條小巷，曾經有過怎樣的故事，或是您每天使用的某樣物品，背後有著怎樣的發展歷程，那種親切感和歷史連結感，是其他任何通史都難以比擬的。

總之，「通史有哪些」這個問題，其實指向的是我們如何理解時間、空間與人類文明的聯繫。無論是宏觀的世界史，紮實的中國史，還是微觀的地方史，它們都是我們認識世界、認識自身的重要途徑。希望今天的分享，能讓您對通史有更深入的理解，並激發您探索歷史的濃厚興趣。